Secara umum, dunia pendidikan selalu dihadapkan pada dua akar permasalahan yang utama dalam memberikan layanan pendidikan pada masyarakat yaitu kualitas pendidikan dan kuantitas pendidikan. Kualitas pendidikan terkait dengan mutu pendidikan yang diharapkan oleh masyarakat sedangkan kuantitas pendidikan terkait dengan pemerataan untuk memperoleh akses pendidikan tanpa ada kesenjangan dan pengecualian.
Dibalik keterbatasan yang ada, e-learning membawa sejumlah manfaat besar bagi dunia pendidikan.
Peran e-learning dalam dunia pendidikan bila ditinjau dari perspektif teknologi pendidikan merupakan sebuah alternatif solusi untuk memecahkan masalah pendidikan khususnya terkait dengan masalah belajar siswa atau mahasiswa. Hal ini dikarenakan tujuan utama teknologi pendidikan adalah upaya memecahkan masalah belajar siswa yang terkait dengan sumber belajar melalui proses yang kompleks dan terpadu yang melibatkan orang, prosedur, ide, peralatan dan organisasi untuk menganalisis masalah, unutk mencari jalan pemecahan, melaksanakan, mengevaluasi dan mengelola pemecahan masalah (Definisi Teknologi Pendidikan Tahun 1977).
Dengan adanya e-learning kita bisa mengakses pembelajaran secara online, dimana pun dan kapan pun. Maka dari itu e-learning sangat penting dalam dunia pendidikan.
Jika semua proses tersebut di atas dilalui dengan baik dan benar, maka e-learning akan memberikan dampak yang luar biasa dalam upaya memfasilitasi siswa atau mahasiswa dan dapat meningkatkan kinerja/ perfomance siswa atau mahasiswa pada dunia pendidikan. E-learning merupakan sebuah upaya untuk merangkum pengembangan dan penggunaan multidimensi serta multimedia dalam pendidikan.
Sekian, terimakasih.
DAFTAR PUSTAKA
Rusman, Dr. (2012). Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer (mengembangkan profesionalisme guru abad 21). Bandung: Alfabeta.
Wena, Made. (2009). Strategi Pembelajarn Inovatif Kontemporer (Suatu tinjauan konseptual operasional). Jakarta: Bumi Aksara.
Miarso, Yusuf Hadi, dkk. (1986). Definisi teknologi pendidikan. Jakata: Rajawali.
Miarso,Yusuf Hadi, dkk. (1994). Teknologi pembelajaran: definisi dan kawasannya. Jakarta: IPTPI.
Januzweski, Alan & Michael Molenda (Ed). (2008). Educational Technology: A definition with commentary. E-book.

0 komentar:
Posting Komentar